Uzm. Psk. Berna Gülşen

Akademik Geçmiş

İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Pedagojik Formasyon

2018-2019

Okan Üniversitesi, Gelişim Psikolojisi Yüksek Lisans 

2010-2012

Uludağ Üniversitesi, Psikoloji Bölümü Lisans 

2003-2009

Kenan Evren Anadolu Lisesi

1999-2002

Profesyonel Geçmiş

2009 yılında Uludağ Üniversitesi Psikoloji bölümünden mezun olmuştur. Lisans eğitimi boyunca, gönüllü olarak normal gelişim gösteren ve gelişimsel bozukluğu olan çocuklar ile de çalışmalar yapmıştır. Sırasıyla “Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi” ve “Uludağ Üniversitesi Psikiyatri Anabilim Dalı”nda stajlarını tamamlamıştır. Mezun olduktan sonra özel eğitim gereksinimi duyan, down sendromu, otizm, yaygın gelişimsel bozukluk, öğrenme güçlüğü yaşayan bireyler ve aileleri ile bireysel ve grup çalışmaları yürütmüştür.
Yüksek Lisansını Okan Üniversitesi’nde Gelişim Psikolojisi alanında 2012 yılında tamamlamış olup, öğrenimi boyunca özel eğitim alanındaki çalışmalarına devam etmiştir. Kişiye özel eğitim programları, dikkat ve odaklanma, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu yaşayan öğrenciler ile eğitimsel terapi programları yürütmüştür. Yüksek lisans bitirme projesinin konusu “Erken dönem bağlanmanın yetişkinlikteki romantik ilişkilere etkisi ve bu ilişkilerin bağlanma açısından değerlendirilmesi” olup, bu süreçte pek çok test ve terapi tekniklerine yönelik eğitimler almıştır.
Yüksek lisans eğitimi sırasında eş zamanlı olarak okullarda çalışmaya başlamıştır. İstanbul’un önde gelen kolejlerinde, anaokulu ve ilköğretim kademelerinde olmak üzere uzun yıllardır “okul psikoloğu” olarak çalışmaktadır. Çalışmaları arasında öğretmenlere seminerler düzenlemek, anne-baba okulu eğitimleri vermek, psikolojik ve gelişimsel ölçme değerlendirmeler yapmak, grup müdahale programları düzenlemek, anaokulları koordinatörlüğü yapmak, bireysel veli danışmanlıkları vermek bulunmaktadır. Bunun yanı sıra, özel kurumlarda çocuk ve aile odaklı eğitimler de vermektedir.

İş Deneyimi

2019-… Çocuk Özel Gelişim – Uzman Gelişim Psikoloğu Psikolog

2019-… Keystone International Schools, Okul Psikoloğu 

2016-2018 Özel Anabilim Eğitim Kurumları, Okul Psikoloğu

2012-2015 Özel Avrupa Eğitim Kurumları, Okul Psikoloğu

2011-2012 Özel Boncuk Kreş ve Gündüz Bakım Evi, Gelişim Psikoloğu

2009-2011 Özel Altıntepe Özel Eğitim ve Danışmanlık Merkezi, Psikolog

2007-2007 Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Kliniği, Stajyer Psikolog

2007- 2007 Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Araştırma Hastanesi, Stajyer Psikolog

Sertifikalar

  • CAS (Cognitive Assessment System), 2019
  • Çocuklarla Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi, 2018
  • WISC-IV, 2017
  • WISC-R, 2009
  • Oyun Terapisi Eğitimi, 2014
  • Yaratıcı Drama, 2014
  • Temel Yaşam Becerileri Eğitim Programı (Lions Guest), 2013
  • DENVER II (0-6 yaş Gelişimsel Tarama Testi)
  • Marmara Okul Olgunluğu Testi, 2014
  • Romantik İlişki, Aşk ve Şiddet (Seminer), 2019
  • Endüstriyel Klinik Psikoloji çerçevesinde Çalışan Psikolojisi ve İnsan Kaynakları Yönetimi, 2010
  • TA (Transaksiyonel Analiz), 2009
  • TAT (Tematik Algı Testi), 2009
  • CAT (Children Apperception Testing), 2010
  • Porteus Labirentleri, 2010
  • Portage Erken Eğitim Sertifika Programı, 2010
  • Catell 2 A, Catell 3 A, 2010
  • Good Enough, 2010
  • Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), 2010
  • Peabody Resim Kelime Eşleştirme Testi, 2010
  • Gessell Gelişim Figürleri, 2010
  • Metropolitan (Okul uygunluğu testi), 2010
  • Frostig Görsel Algı Testi, 2010
  • Benton Görsel Bellek Testi, 2010

Sunulan Hizmetler

Süreç Nasıl İlerliyor?

İlk Aşama-Telefon Görüşmesi

Sizinle yaptığımız telefon görüşmesinde ortak bir zaman ayarlayıp, ilk seansımız olan aile görüşmesi için randevulaşıyoruz.

İkinci Aşama-Aile Görüşmesi

Aile görüşmemizde sizden detaylı bir şekilde öykünüzü dinliyoruz, çocuğunuzu sizin gözünüzden tanımaya çalışıyoruz. Çocuğunuzun güçlü yanlarını ve desteklenmesi gereken yanlarını, ona en uygun olabilecek danışmanlık ve terapi yöntemini konuşuyoruz. Aynı zamanda yaşadığınız sorunlara yönelik ailece uygulayabileceğiniz öneriler sunuyoruz.

Üçüncü Aşama-Değerlendirme Seansları

Devamında çocuğunuzu 2-3 seans sürecek şekilde ihtiyacına uygun duygusal-davranışsal değerlendirme yöntemleri ile değerlendiriyor ve terapi sürecine başlangıç yapıyoruz. Gerekli gördüğümüz takdirde gelişimsel ve bilişsel test ve envanterleri uyguluyoruz.

Dördüncü Aşama-Değerlendirme Sonuçlarının Aile ile Paylaşılması

Değerlendirme seanslarının ardından, yine bir aile görüşmesi düzenleyerek sonuçları sizinle paylaşıyoruz. Çocuğunuzun destek almaya ihtiyacı olup olmadığına dair gözlemlerimizi aktarıyoruz, gerekli yönlendirmeleri yapıyoruz. Eğer çocuğunuzun terapiye devam etme ihtiyacı olduğunu düşünüyorsak, çalışacağımız alanları ve hedeflerimizi sizinle paylaşarak ona özel bir plan hazırlıyoruz.

Son Aşama-Terapi Süreci

Çocuğunuz düzenli olarak seanslara devam ederken, gelişmeleri paylaşmak adına belli aralıklarla ve desteğe ihtiyacınız olan her anda aile görüşmelerimizi sürdürüyoruz.

Bizi Takip Etmeyi Unutmayın..